C’est un collectif de maximum 25 enfants, de 5 à 10 ans, 2 enseignants-éducateurs, une ouverture continue de 8h à 17h sans séparation des temps éducatifs dits scolaires et périscolaires. Des pédagogies actives pour placer l’enfant au cœur du projet (Freinet, Collot, Korczak, pédagogie sociale...)
Des principes de laïcité, d’entraide, de coopération, d’ouverture aux autres dans une dynamique de solidarité. Une hétérogénéité et une mixité du public, en termes d’âge, de culture, de capital social ou économique.
Un espace éducatif et social qui va au-delà du cadre habituel des écoles et des accueils de loisirs en s’ouvrant et en accueillant les personnes, adultes et enfants agissant à proximité de son milieu de vie.
